en-USar-EGfr-FR
Language
Menu
  1. الرئيسية
  2. عن الكلية
    1. كلمة العميد
    2. المكتبة
    3. الأقسام الادارية
      1. شئون الطلاب
      2. شئون الخريجين
      3. رعاية الشباب
      4. الدراسات العليا
      5. شئون العاملين
      6. الحسابات والاستحقاقات
    4. أخبار
    5. القيادات الأكاديمية
    6. رؤية ورسالة الكلية
  3. هيئة التدريس
    1. أعضاء هيئة التدريس
    2. البريد الالكتروني
    3. معايير الدوريات العليمة
  4. الأقسام
    1. اللغة الإنجليزية وآدابها
    2. اللغة الفرنسية وآدابها
    3. اللغة الألمانية وآدابها
    4. اللغة الأسبانية وآدابها
    5. اللغة العبرية وآدابها
    6. اللغة الفارسية وآدابها
    7. اللغة التركية وآدابها
      1. أعضاء هيئة التدريس
        1. السير الذاتية
        2. النتاج العلمي
      2. الخطط الدراسية
        1. الليسانس
        2. الدراسات العليا
      3. توصيف البرنامج
        1. دليل البرنامج
        2. دليل الطالب
      4. لجان الجودة
        1. لجنة وتطوير البرنامج
        2. لجنة الريادة الطلابية
    8. اللغات الأفريقية وآدابها
    9. اللغة الأردية وآدابها
    10. اللغة الصينية وآدابها
    11. اللغة اليونانية و الإيطالية وآدابها
    12. الدراسات الإسلامية باللغات الأجنبية
  5. خدمات طلابية
    1. الجداول الدراسية
    2. جداول الامتحانات
    3. نتيجة الكلية
  6. اتصل بنـا
  7. شؤون الدراسة
    1. التعليم والطلاب
    2. الدراسات العليا و البحوث
    3. البيئة و خدمة المجتمع
  8. وحدة ضمان الجودة
    1. رؤية ورسالة الوحدة
    2. أهداف الوحدة
    3. الهيكل التنظيمي
    4. دليل الارشاد الاكاديمي
    5. الخطة الاستراتيجية
    6. نماذج استرشادية

دليل شعبة الدراسات الإسلامية باللغة الفرنسية

دليل الطالب

  • 26 نوفمبر 2019
  • الكاتب: lantran-cairo
  • عدد المشاهدات: 3685
  • 0 تعليقات
إستبانات خاصة بأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة

إستبانات خاصة بأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة

  • 18 فبراير 2019
  • الكاتب: lantran-cairo
  • عدد المشاهدات: 1888
  • 0 تعليقات
الدراسات الإسلامية باللغات الأجنبية

الدراسات الإسلامية باللغات الأجنبية

  • 2 مايو 2017
  • الكاتب: Anonym
  • عدد المشاهدات: 19931
  • 0 تعليقات
RSS
Copyright 2024 by Al-Azhar Al-Sharif Terms Of Use Privacy Statement
Back To Top