Language
Menu
  1. الرئيسية
  2. عن الكلية
    1. كلمة العميد
    2. كلمة وكلاء الكلية
      1. كلمة وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث
      2. كلمة وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب
    3. لائحة الكلية
    4. مجالس الكلية
    5. مؤتمرات الكلية
    6. أخبار الكلية
    7. الرؤية و الرسالة
    8. الأهداف
    9. الهيكل التنظيمى
    10. الجوائز
    11. نبذة
    12. دليل الكلية
    13. المكتبة
  3. هيئة التدريس
    1. أعضاء هيئة التدريس
    2. معايير الدوريات العلمية
    3. البريد الالكترونى
  4. الأقسام
    1. أصول الدين
    2. لغة عربية
    3. الشريعة الاسلامية
  5. شئون الدراسة
    1. التعليم و الطلاب
    2. الدراسات العليا و البحوث
      1. قواعد القبول
      2. أصول الدين
        1. التفسير و علوم القرآن
        2. الحديث و علومه
        3. العقيدة و الفلسفة
      3. الشريعة الاسلامية
        1. الفقه العام
        2. الفقة المقارن
        3. أصول الفقة
      4. اللغة العربية
        1. اللغويات
        2. البلاغة
        3. الادب و النقد
    3. البيئة و خدمة المجتمع
  6. خدمات طلابية
    1. الجداول الدراسية
    2. أنشطة طلابية
    3. جداول الامتحانات
    4. نتيجة الكلية
    5. دليل الطالب
    6. قواعد القبول
  7. وحدة ضمان الجودة
    1. الرؤية
    2. الأهداف
    3. دليل الارشاد الاكاديمى
    4. الخطة الاستراتيجية
    5. الانجازات
  8. اتصل بنا

الملتقى الثانى لعلماء البلاغة والنقد بجامعة الأزهر ( تثوير التراث البلاغى طريق لصناعة المعرفة )
islamic-sci
/ أبواب: الرئيسية, عن الكلية, اخبار الكلية

الملتقى الثانى لعلماء البلاغة والنقد بجامعة الأزهر ( تثوير التراث البلاغى طريق لصناعة المعرفة )

كلية العلوم الاسلامية الأزهرية للطلاب الوافدين

جاء هذا الملتقى امتدادا للملتفى الأول لعلماء البلاغة والنقد وانطلاقا من حرص كلية العلوم الاسلامية الأزهرية للطلاب الوافدين على التقاء الطلاب وتواصلهم الفعال مع اساتذتهم وايجاد صلات وثيقة معهم وحوار مفتوح يؤدى لصناعة المعرفة ونشرها 

الموضوع السابق الموافقة على إنشاء المجلة العلمية المحكمة للكلية
الموضوع التالي بحضور علماء البلاغة والنقد في جامعة الأزهر...عميدة العلوم الإسلامية تفتتح الملتقى الثاني بعنوان" تثوير التراث البلاغي طريق لصناعة المعرفة"
طباعة
2344 Rate this article:
3.0

Please login or register to post comments.

x

Copyright 2024 by Al-Azhar Al-Sharif Terms Of Use Privacy Statement
Back To Top