Language
Menu
  1. الرئيسية
  2. عن الكلية
    1. أخبار
    2. مجلة الكلية
    3. كلمة العميد
    4. نبذة عن الكلية
    5. الرؤية و الرسالة
    6. مؤتمرات وندوات
    7. الهيكل التنظيمي
    8. دليل الكلية
    9. المكتبة
  3. هيئة التدريس
    1. أعضاء هيئة التدريس
    2. اللجان العلمية الدائمة
    3. معايير الدوريات العلمية
    4. البريد الالكتروني
  4. الاقسام
    1. المناهج و طرق التدريس
    2. تكنولوحيا التعليم
    3. الخدمة الإجتماعية
    4. الادارة و التخطيط
    5. اصول التربية
    6. علم النفس التعليمي
    7. التربية الاسلامية
    8. الصحة النفسية
    9. التربية الفنية
  5. شئون الدراسة
    1. الدراسات العليا
    2. التعليم و الطلاب
    3. البيئة و خدمة المجتمع
  6. خدمات طلابية
    1. الجداول الدراسية
    2. جداول الامتحانات
    3. دليل الطالب
    4. نتائج الامتحانات
  7. وحدات
    1. وحدة ضمان الجودة
      1. رؤية و رسالة الوحدة
      2. الاهداف
      3. الهيكل التنظيمي للوحدة
      4. الخطة الاستراتيجية
      5. دليل الوحدة
      6. الانجازات
    2. وحدة التعليم الإلكترونى
      1. الرؤية و الرسالة
      2. الأهداف
      3. الهيكل التنظيمى
      4. الخطة الاستراتيجية
      5. دليل الوحدة
      6. الانجازات
    3. وحدة القياس والتقويم
      1. الرؤية والرسالة
      2. الأهداف
      3. الهيكل التنظيمى
      4. الخطة الاستراتيجية
      5. دليل الوحدة
      6. الانجازات
    4. وحدة الارشاد الأكاديمى
      1. الرؤية والرسالة
      2. الأهداف
      3. الهيكل التنظيمى
      4. الخطة الاستراتيجية
      5. دليل الوحدة
      6. الأنجازات
  8. اتصل بنا

رسالة وأهداف القسم

  • 10 يوليه 2019
  • الكاتب: edub-cairo
  • عدد المشاهدات: 264
  • 0 تعليقات

السيرة الذاتية لرئيس القسم

  • 19 فبراير 2018
  • الكاتب: edub-cairo
  • عدد المشاهدات: 727
  • 0 تعليقات

مقررات القسم

  • 18 فبراير 2018
  • الكاتب: edub-cairo
  • عدد المشاهدات: 815
  • 0 تعليقات

نبذة تعريفية عن القسم

  • 18 فبراير 2018
  • الكاتب: edub-cairo
  • عدد المشاهدات: 674
  • 0 تعليقات

رؤية القسم

  • 18 فبراير 2018
  • الكاتب: edub-cairo
  • عدد المشاهدات: 575
  • 0 تعليقات
RSS
12
Copyright 2024 by Al-Azhar Al-Sharif Terms Of Use Privacy Statement
Back To Top